李涛见许愿面无表情，以为他还是不愿意，正打算再劝的时候，就听到少年扬起笑容：“好啊，就是不知道，老师们给我安排了什么样的好去处？”
他重重咬着“什么样的好去处”的时候，李涛的脸上有些挂不住。
这是当然的，作为老师应该给学生创造最优良的学习环境，而不是在他成绩已经不好的情况下，还赶他去恶劣的学习环境，让他自生自灭。
这完全有违教育的初衷。
但李涛也不是善人，他马上要退休了，交接棒都已经交到自己曾经最优秀的学生，吴丽的手上，完全没必要为了这个不相干的学生，影响自己年级的升学率，让自己晚节不保，还让吴丽不开心。
更何况在他看来，许愿以这种成绩还能在一班赖了一年半，可见本来也是没脸没皮的，没必要太在意。
一班是资优班，历年都是100%的重本率，不能出现这么一个拖后腿的。
吴丽似乎已经不想和他多谈，立刻道：“你去8班，那里的学习基础和氛围最适合你。”
“哦。”许愿拉长尾调：“就是要把我这个有心脏病的同学，塞去年级最险恶的班级，老师们就不怕我又被欺负到心脏病发吗？”
听到这话的两个人都是脸色又一变，吴丽清了清嗓子：“8班只是学习氛围比不上一班，能进一中的都不是泛泛之辈，所以没有你说得那么夸张，而且那里的基础你很容易跟上，老师这都是为你好。”
只要滚出我带的一班就好。
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